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やりやすい

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    授業をしやすい人数と言うのがある。

     

    今のところ、ベストは12〜14人。

     

    全員に質問できて、机間巡視もしやすい。

     

    それ以上だと質問が1コマで1回とかになることがある。

     

    今の1年生の後半クラスのことだけどね。

     

    昨日、今日と2人、後半クラスから前半クラスへ移動してくれた。

     

    これで前半11人、後半18人だ。

     

    少しずつやりやすい人数になってくれている。

    化学屋こんどう * その他 * 15:30 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

    今日の授業

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      今日の授業は共有結合結晶と金属結晶。

       

      どちらも結晶の特徴が独特だ。

       

      共有結合結晶は「極めて」硬い、融点も「極めて」高い。

       

      金属結晶は展性延性に富むし、融点は高いものから低いものまでさまざまだ。

       

      これで4つの結晶が出揃うから、比較の問題が出題できる。

       

      授業では各結晶についての説明をしてきたけど、テストでは違いについて出題されることもある。

       

      似ているところや違うところを授業中に比べて、覚えてもらいたい。

      化学屋こんどう * その他 * 09:52 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

      中間テストの結果

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        西高の塾生平均点72.41点。

         

        学校のクラス平均は61~62点とのこと。

         

        対策で解いた問題はあまり出なかったとのこと。…くやしい。

         

        授業後に中間テストの問題について質問があった。

         

        結晶格子の良い問題だ。

         

        1問の中にいくつもの問が隠れていた。

         

        いろんな格子の復習にもなるし、値の変換練習にもなる。

         

        じっくり時間をかけたい問題だけど、50分の試験でさらに最後の問題だった。

         

        問題文をじっくり読めた高校生は何人くらいいただろう。

         

        じっくり、納得いくまで考えて訂正ノートを作ってもらいたい。

        化学屋こんどう * その他 * 22:13 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

        点数を聞く

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          中間テストが返却されるはずだから、今日は点数を聞ける。

           

          2年生になって初めての定期テストということは、スタート地点の点数でもあるということ。

           

          今回高得点の人はその位置を維持できるように頑張ろう。

           

          イマイチだった人は期末テストに向けて今から準備を始めよう。

           

          6月に修学旅行があるところは、26日後に期末テストだ。

           

          文化祭や全統模試で土日がつぶれるから、準備時間は思ったよりも少なくなるだろう。

           

          テスト範囲も狭く深くなのか、中間の範囲が被ってくるのか不明だから、どちらでも大丈夫なように復習しておこう。

          化学屋こんどう * その他 * 15:29 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

          今日の授業

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            今日の授業は反応速度式。

             

            平均の速度は時速の計算とほぼ一緒。

             

            小学生のときに「みはじ」とか「きはじ」で計算したのが初めかな?

             

            高校生では「単位時間当たりの変化量」ときちんと定義して、その形へ変形できるようになっておきたい。

             

            公式は代入するだけのものではなく、その形へ持っていくゴール地点でもある。

             

            みんなができるようになるまで練習したいなぁ。

            化学屋こんどう * その他 * 09:22 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

            大きく書く

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              自分の書いた文字を見間違えるなら、大きく書く癖をつけよう。

               

              今日の確認テストで7と9を見間違えて計算をしていた。

               

              累乗の部分だから小さいとはいえ、何とかして欲しい。

               

              こういう部分でのミスは大きく書くことで大分軽減できる。

               

              あとはプリントの裏とかまっさらなところで計算し直すとかね。

               

              ケアレスミスを消す努力も続けよう。

              化学屋こんどう * その他 * 22:32 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

              湿度がある

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                久しぶりの雨で気温も上がらず過ごしやすい。

                 

                先週から体調不良での欠席が続いていて、ちょっと心配だ。

                 

                暑さよりも寒暖差の方が体力を削ってくるからね。

                 

                くしゃみをしている生徒もいたし、風邪が流行らないと良いんだけど。

                 

                雨だと湿度も上がるから、喉にはいいかもしれないね。

                化学屋こんどう * その他 * 15:13 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

                暗記分野

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                  今日の授業は無機化学に入る。

                   

                  一番目は金属イオンの沈殿から。

                   

                  試薬、沈殿の化学式、色の3セットを覚えていく。

                   

                  規則性が無いから、基本パターンは丸暗記で残りは語呂を使って覚えてもらう。

                   

                  そして、2週目なので2年生の時にはできなかった質問をしていく。

                   

                  3年生になっての新入塾生がいないので、2年生のときの話を気兼ねなく持ち出せるのも、復習のしやすさを上げてくれている。

                   

                  物質や操作に関して、関連性を持たせて思い出す練習をしよう。

                  化学屋こんどう * その他 * 09:33 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

                  チラシ

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                    定期演奏会のチラシをもらった。

                     

                    28日は補習の時間を調整して見に行きたい。

                     

                    運動会や文化祭、定期演奏会では普段塾の中とは違う表情が見ることができる貴重な機会だ。

                     

                    素敵な演奏会になるといいね。

                    化学屋こんどう * その他 * 22:08 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

                    体験生

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                      今日は3年生の文系クラスに体験生が来てくれる。

                       

                      たぶん、このタイミングが募集締め切りのギリギリだ。

                       

                      mol の練習が終わってしまったら途中入塾から合流することが困難になるだろう。

                       

                      理由の一つが原子量の暗記にある。

                       

                      原子量は必ず出題者が与える。

                       

                      が、センター試験ではずっと決まった値で出題されているから覚えたほうが計算速度が上がる。

                       

                      毎回1ページ目に戻る時間がもったいないからね。

                       

                      覚えなくても解けるけど、それは時間が豊富にあるときの話だ。

                       

                      こうやって速く解くことに意識を持っていって欲しい。

                      化学屋こんどう * その他 * 15:06 * comments(0) * trackbacks(0) * - -
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