<< September 2019 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 >>

今日の授業

0

    今日の授業はオストワルト法、アンモニアソーダ法、接触法の3つ。

     

    どれも多段反応なので、目的の物質を目指して化学反応式を覚えていこう。

     

    特にアンモニアソーダ法は回収再利用のサイクルが上手くまわっているから、経営や広告の視点で反応式を捉えると面白いだろう。

     

    工業的製法は実際の工場でも行われているから利益を出さないといけない。

     

    安く仕入れて高く売る。たくさん作る。こういう視点で反応式を見てみると良い。

     

    水や海水、空気から取れる材料を使っていることに気がつくと覚えやすいかもしれない。

     

    ただの丸暗記だと苦手な人も、視点を変えることで暗記しやすくなるかもね。

    化学屋こんどう * その他 * 14:40 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

    副作用

    0

      3年生がふくらはぎにシップの痕をつけていた。

       

      光接触皮膚炎らしい。

       

      僕も腰が痛いときに良く使っているし、使用後4週間は光に当てないようにする必要があることも知っている。

       

      生徒も副作用は認識していたらしいけど、ここまでひどくなるとは思わなかったみたい。

       

      まぁ、ハート型にしたら良かったのに…なんて言っていたからまだまだ余裕そうだけども。

       

      化学の教科書には薬理のページがある。

       

      が、センター試験にも出ないし二次試験に出す大学も限られている。

       

      学校でもやらないところは多いし、化学屋でも全体での講義はしない。

       

      過去問に出ていたと教えてくれた人には個別に補習をすることで対応しているけど、本当は授業をするのが理想なんだろうね。

      化学屋こんどう * その他 * 15:14 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

      100%と50%の差

      0

        文系化学基礎は単元別演習。

         

        先週から酸塩基の演習に入ったけど、正誤問題で2択まで絞れる状態が続いている。

         

        答えは1つなので消去法を使えば、分からないもの1つまでなら100%正解できる。

         

        ところが、分からないものが2つになると、正解率が50%に激減する。

         

        もうひと頑張りで点数に結びつく。

         

        具体的には、誤りの文章には必ず反例を書く習慣をつけると良いだろう。

         

        復習を徹底しよう。

        化学屋こんどう * その他 * 15:06 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

        今日の授業

        0

          今日の授業は脂肪族炭化水素。

           

          アルケンやアルキンの付加反応は高分子にも繋がる重要な単元だ。

           

          アルケンの酸化は難関大の問題で見かける。

           

          授業の内容を覚えてもらった上で、構造解析の問題が解けるように利用するところまで練習しておきたい。

           

          模試の結果も聞いて、有機のどの単元に力を入れたらよいのか分析もしておきたい。

          化学屋こんどう * その他 * 12:56 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

          今日の補習

          0

            今日は3時から3年生の補習。

             

            構造異性体を書き出して、幾何異性体や光学異性体を探してもらう。

             

            問題文にも要注意。

             

            構造異性体の数と異性体の数は異なることが多いからだ。

             

            構造異性体を書き出している間に忘れたり、書ききった達成感でペンを止めないように注意しよう。

             

            昨日の記述模試に異性体の問題が出ていたのか聞いてみようと思う。

             

            できていたなら良し、そうでないなら今日の補習で習得して帰ろう。

             

            5時からは2年生の補習。

             

            塩素の発生、乾燥、補習の実験問題について説明する。

             

            不純物を除去する手順や試薬の効果をしっかり覚えよう。

             

            匂いや置換方法は気体の液性で分類すると覚えやすいことも知って欲しい。

             

            丸暗記だけではなく、共通の特徴を持つ小グループに分けて覚えるのが効果的だろう。

            化学屋こんどう * その他 * 14:22 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

            3年生自習中

            0

              3年生が教室2階で自習中。

               

              自習室でも勉強中だ。

               

              昨日は学校でセンター試験の願書記入の説明があったはず。

               

              運動会が終わったあとの余韻に浸らないような配慮だと思っている。

               

              きっちり切り替えていつもの受験勉強を進めよう。

               

              月曜日には記述模試の点数を聞くことになる。

               

              前回よりも点数を上げておきたいね。

              化学屋こんどう * その他 * 17:46 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

              浪人

              0

                昨日、大学1年生が来てくれた。

                 

                一浪して志望校に合格したと教えてくれた。

                 

                現役生の時には浪人なんて嫌だと思っていたけど、今は浪人して良かったと言っていた。

                 

                第一志望に合格したことで自分の選択が正しかったことが証明できたわけだ。


                浪人中の生活を聞くと、やはり勉強漬けだったとのこと。

                 

                その甲斐あってか英語が凄く伸びたらしい。

                 

                頑張りが報われて本当に良かった。

                 

                合格おめでとう。

                 

                化学屋こんどう * その他 * 17:25 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

                今日の授業

                0

                  今日は運動会だけど、生憎の雨。

                   

                  予報では昼からは曇り。

                   

                  中止になるのか午後からやるのか、どうなるんだろう?

                   

                  先週の授業で伝えたとおり、中止なら5時からいつも通り授業をします。

                   

                  午後から運動会が開催されたとき、5時の授業に間に合わないなら8日の午後5時から補習します。

                   

                  今日の授業は工業化学。ハーバー・ボッシュ法から説明していく。

                   

                  気体発生のときと違って、多段反応の製法もあるから目的の物質に向かって反応式を組み立てていくことになる。

                   

                  ストーリー性を持たせて覚えて欲しい。

                  化学屋こんどう * その他 * 09:32 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

                  日焼け=火傷

                  0

                    昨日の授業開始前、3年生が机に突っ伏していた。

                     

                    僕に気付いてこちらに顔を向けたら、真っ赤に焼けていた。

                     

                    それは疲れる。予行演習で頑張ったのとは別に日焼けで疲労する。

                     

                    日焼けというと人によったら健康的なイメージさえ持つかもしれないが、ハッキリ言って火傷だ。

                     

                    回復するのに体力も使うだろう。

                     

                    僕自身、午前中に外で作業することが増えたので、欠かさず日焼け止めを塗るようにしている。

                     

                    次の日に残る疲労が格段に減ったから効果があると信じている。

                     

                    明日はいよいよ運動会本番。男の子もきちんと日焼け止めを塗っておいたほうが良いよ。

                    化学屋こんどう * その他 * 14:01 * comments(0) * trackbacks(0) * - -

                    演習のコツ

                    0

                      今日の文系化学基礎は燃料電池。

                       

                      それが終わったら酸塩基の演習に入る。

                       

                      点数を上げるコツは、きちんと覚えてから問題を解くこと。

                       

                      試験は、制限時間内に解ける問題の数を競っている。

                       

                      だからギリギリ解ける状態では不安だ。

                       

                      塾のノートをしっかり覚えてから、それを使って問題を解こう。

                      化学屋こんどう * その他 * 15:13 * comments(0) * trackbacks(0) * - -
                      このページの先頭へ